독서토론모임 시드니시나브로, 8월 모임 실시 – 김미림 감독의 ‘AI와 영화 문화’, 임은실 박사의 ‘미술치료 이론과 실제’ 나눠 / 다음모임은 9월 10일과 24일, 수요 온라인 모임 [8월 12일과 26일 서적소개 전문포함]

독서토론모임 시드니시나브로, 8월 모임 실시

김미림 감독의 ‘AI와 영화 문화’, 임은실 박사의 ‘미술치료 이론과 실제’ 나눠

다음모임은 9월 10일과 24일, 수요 온라인 모임 [8월 12일과 26일 서적소개 전문포함]

독서토론모임 시드니시나브로 (지도 구본영 교수)는 2025년 8월 12일과 26일 (수) 온라인 모임에 시드니를 방문한 김미림 감독의 ‘AI와 영화 문화’, 임은실 박사의 ‘미술치료 이론과 실제’를 나눴다.

8월 12일 모임에는 김미림 감독의 ‘AI와 영화 문화’ (커뮤니케이션북스 / 2025년 6월)를 나눴다.

시나브로는 저자 김미림 감독과 함께하는 시간도 가졌다.

김미림 감독은 저서 ‘AI와 영화 문화’에 대해 장별로 나누며, 서론부에 “영화의 본질을 통해 인공지능 기술의 특성을 탐구하고, 앞으로의 인공지능 시대를 대비하기 위한 인문사회학적 관점과 윤리적 쟁점을 고찰한다. 특히 인공지능의 특징과 성격을 지난 영화 속 캐릭터와 사회를 분석함으로써, 인간과 인공지능 사이의 갈등과 화합의 과정을 조명한다. 나아가 인간과 인공지능의 관계 양상을 통찰함으로써, 미래 사회가 직면하게 될 근본적인 질문을 제기하고자 한다.”고 밝혔다.

먼저 1장 ‘영화와 AI’에서는 ‘영화란 무엇인가’라는 근원적 질문을 통해 영화를 사유한다. 앙드레 바쟁의 논의를 통해 영화의 속성을 제시함으로써 영화의 본질을 성찰했다.

2장 ‘AI 시대의 예술’에서는 고대 철학자이자 예술가인 아리스토텔레스가 ‘시학’에서 언급한 모방 (미메시스) 개념을 통해 예술 창작의 철학적 의미를 밝히려 노력했다.

3장 ‘창작과 빅데이터’에서는 요하네스 구텐베르크의 금속활자 인쇄술이 지식 대중화에 큰 진보를 이룬 역사적 사실처럼, 인공지능 기술이 어떠한 문명 발달을 가져올 것인지 살폈으며, 4장 ‘AI 자동화 기술과 OTT 플랫폼’에서는 알고리즘을 기반으로 자동화된 콘텐츠를 제공하는 OTT 플랫폼 사례를 통해 인공지능 기술 발전에 따른 OTT 플랫폼 변화와 그 의미를 살폈다.

5장 ‘관객과 AI’에서는 새롭게 변화하는 미디어 형태를 통한 다양한 사유를 통찰했으며, 6장 ‘영화 산업과 AI’에서는 인공지능을 통한 영화 산업의 변화를 예측했다.

7장 ‘영화와 AI 사회’에서는 인간과 기계의 상호작용에 기반한 ‘사이버네틱스’ 개념을 통해 인간의 기술을 바라보는 다양한 관점과 시도를 살폈으며, 8장 ‘영화 속 AI 캐릭터’에서는 ‘약인공지능’부터 발전한 ‘강인공지능’까지의 변화를 영화 속 인공지능 캐릭터를 통해 분석했다.

9장 ‘인공지능 영화 제작의 윤리적 쟁점’에서는 향후 빈부격차가 자본 획득의 차이가 아닌 정보에 따른 디지털 빈부격차가 될 것이란 전망과 함께 인간 소외와 같은 비윤리적 형태를 다뤘으며, 10장 ‘AI와 영화의 미래’에서는 인공지능의 미래를 예견했다.

김미림 감독은 발제를 마무리하며 “AI의 발전가운데 제작되는 영화 또한 시대의 변화속에서 드러나는 새로운 기술융합분야로, 단순히 부인하기 보다는 영화의 본질을 고려하며 AI를 통해 보다 완성도 있는 영화 문화로 나아가지 않을까 조심스럽게 나눈다”며 “과거 바쟁의 논의처럼, 영화는 언제나 영화적 관념을 산업적 발견을 통해 실현해 왔다. 인공지능은 영화 산업의 위기론에서 나아가 대처와 적용이라는 새로운 대안을 필요로 할 것이다”라며 마쳤다.

저자 김미림 감독은 영화영상제작업체 아가미림 대표이자 영화감독으로 활동 중이다. 동국대학교 영상대학원에서 영화연출 전공으로 박사 학위를 받았다.

한국영상제작기술학회 이사, 한국예술교육학회 회원, 한국영상영화치료학회 영화마당위원 및 1급 슈퍼바이저다.

총신대학교 호크마교양교육원, 전주대학교 영화방송제작학과, 강동대학교 및 중국산동예술학교, 중국남양사범학교 등에 출강했다.

주요 연구로는 “포노 사피엔스 시대의 영상 미학 분석 연구: OTT 시리즈물 〈오징어 게임〉을 중심으로”, “강박신경증 캐릭터 원형 적용을 통한 영화 분석 연구”, “영화를 활용한 부모교육 프로그램 개발”이 있다.

주요 작품으로는 단편영화 〈청춘사진〉(2017) 서울국제건축영화제 초청작, 〈미주꺼햄버거〉(2018) 전주국제영화제, 안양신필름예술영화제 상영작, 영화 〈선아의 세계〉(2021) 고창농촌영화제 상영작이 있으며 장편 옴니버스 영화 〈어떤 관계〉(2021), 〈죽음으로의 초대〉(2024)는 왓챠와 네이버 등 다양한 OTT 채널에서 상영 중이다.

이외에 영화 캐릭터 개발을 위한 애니메이션, 홍보 영상 시나리오 작업 및 기타 시나리오 작법 강의와 인공지능 영상 콘텐츠 관련 강의를 하고 있다. 한편, 2023년 대한민국 한류문화대상 시상식에서 영화감독 부문 신인상을 수상했다.

8월 26일에는 임은실 박사의 ‘미술치료 이론과 실제’ (임은실, 송영 공저 / 동문사 / 2024년 5월)를 나눴다. “미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 한다. 따라서 ‘미술치료 이론과 실제’는 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였다.”는 서두의 언급을 나누었는데 본서는 총 9장으로 구성되어 있다. 제1장은 미술치료의 이해로 미술치료의 관점과 역사, 미술치료사의 자세를 소개하였다. 제2장은 미술치료의 적용으로 미술치료의 적용 분야와 미술치료 유형, 미술치료 매체, 조형심리, 미술치료의 상징을 제시하였다. 제3장은 색채심리로 색채의 개념과 색채심리를 기술하였다. 제4장은 미술치료 심리이론, 제5장은 미술치료 진행 과정을 소개하였다. 제6장은 미술심리진단방법으로 미술치료에서 많이 활용되고 있는 투사적 그림검사 방법과 해석방법을 제시하였다. 제7장과 제8장은 미술치료 단계별 적용 기법으로 개인미술치료와 집단미술치료 기법을 중심으로 소개하였다. 더불어 제9장은 미술치료를 실제로 내담자에게 적용하여 효과를 보고하였던 저자들의 사례연구를 소개하였다.

시나브로는 이날 1장과 2장을 중심으로 나눴다. 제1장 ‘미술치료의 이해’에서 1.미술치료의 정의, 2.미술치료의 관점, 3.미술치료의 역사, 4.미술치료사의 자세에 대해 나누었고, 제2장 ‘미술치료의 적용’에서는 1.미술치료의 적용 분야, 2.미술치료의 구성, 3.미술치료의 매체, 4.미술치료의 조형, 5.미술치료의 상징 등에 대해 나눴다.

저자는 본서를 출간하며 “미술치료는 미술치료 이론을 기반으로 다양한 상황과 목적에 맞게 미술활동을 치료에 적용하는 것을 말합니다. 미술치료는 아동과 청소년, 성인 모두를 대상으로 일상생활 적응과 심리치료, 재활치료, 정신건강, 위기치료 등의 목적을 위해서도 다양하게 활용되고 있습니다. 또한 장애아동의 치료와 교육에 적극 활용되고 있으며, 노인들에게도 재활치료와 함께 삶을 정리하는 것을 돕는 데 미술치료가 적용되고 있습니다. 현대사회는 급변하고 있고 이에 따라 각종 스트레스와 갈등, 우울과 불안, 분노 등 다양한 정서적 경험을 동반하며 힘들게 살아가는 사람도 증가하고 있으며, 낯선 땅에 와서 문화 차이와 갈등을 이겨내고 극복하며 살아가고 있는 다문화가족과 인간의 수명 증가로 노인 인구가 급격히 증가하며 노인 문제가 사회화되고 있는 현실입니다. 이러한 현실이 심리치료와 상담에 대한 요구가 급격하게 증가하며 미술치료는 더욱 다양한 분야에 확장되고 있으며, 더불어 전문적인 미술치료사를 요구하고 있습니다. 미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 합니다. 따라서 이 책은 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였습니다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였습니다. 이 책이 미술치료를 처음 접하는 사람들과 전공하는 학생들, 현장에서 미술치료를 실시하는 미술치료사를 위한 교재뿐 아니라 교사와 상담사, 사회복지사, 임상심리사 등 상담과 정신건강에 관심이 있는 사람들에게도 도움이 되길 바랍니다.”라고 했다.

저자 임은실 박사는 전주대학교 심리상담학전공 상담심리학박사로 현) 해피드리머스 심리상담연구원장 / 현) 한일장신대학교 심리상담학과 겸임교수 / 현) 비전대학교 아동복지과 겸임교수다. 수련감독미술심리상담전문가, 예술심리상담전문가, 전문상담사, 발달재활아동 미술재활사, 심리재활사 / 해피드리머스심리상담연구원 원장 / 한일장신대학교 심리상담학과 겸임교수 / 비전대학교 아동복지상담과 겸임교수 / 전주대 교육대학원, 상담심리대학원 강사, 객원교수 / 1388 전주시 청소년 상담복지센터 지원단장 / 전북교육청 교원치유 미술치료 전문상담사 / 전북특별자치도 은둔(고립)청년 전문상담사 / 전북인재개발원 미술치료 강사 / 사)한국미술심리치료협회 교수 / 비전원격평생교육원 사회심리학 개발 및 운영교수 / SB사이버평생교육원 심리상담학 운영교수 / 해피드리머스 커뮤니티교회 전도사 / HOPE선교회 제주지부 상담전문이사, YWCA 이사, 사)해피드리머스 이사로 사역하고 있다.

저자 송영 박사는 총신대학교 기독교유아교육전공 철학박사, 현) 총신대학교 호크마교양교육원 겸임교수이다.

한편 독서토론모임 시드니시나브로는 독서에 관심있는 분 누구나 환영한다. ‘시드니 시나브로’의 목적은 “독서를 통하여 삶의 질을 향상시키고 해외생활의 무료함을 달래주기 위함”이며, 목표는 “창의적 사고와 합리적 사고, 그리고 융합적 사고를 통하여 삶의 비전을 구체화시키기 위함”이다.

운영방식은 독서발제자가 책을 선정하여 소개하면 독서회원 각자가 읽고 요약하여 발표한 후 상호의견을 교환하는데, 모임은 매월 2, 4주째 수요일 오후 5시에 온라인으로 모인다.

다음 모임은 9월 10일과 24일 (수, 오후 5시) 온라인으로 모인다.

구본영 교수와 함께하는 독서토론모임에 관심있는 분들은 전화 (0433 486 425)나 이메일(bonyoungkoo7@gmail.com)로 문의하면 된다.

독서토론모임 시드니시나브로, 2025년 9월 온라인 모임 안내

.모임: 매월 2, 4주째 수요일 오후 5시

.일시: 2025년 9월 10일, 24일 (수) 오후 5시

.아래 문의처로 연락주시면 온라인 모임에 합류됩니다.

지도 구본영 교수 (0433 486 425, bonyoungkoo7@gmail.com)

총무 임기호 목사 (0414 228 660, kiholim72@gmail.com)

간사 임운규 목사 (0425 050 013, woon153@hanmail.net)

서적소개

AI와 영화 문화

김미림 / 커뮤니케이션북스 / 2025.6.19

AI는 영화 제작과 소비를 바꾸고 있다.

영화 속 인공지능 캐릭터부터 산업 변화까지 조망하며, 기술과 예술의 경계에서 미래를 성찰한다.

○ 목차

AI와 영화 문화

1 영화와 AI

2 AI 시대의 예술

3 창작과 빅데이터

4 AI 자동화 기술과 OTT 플랫폼

5 관객과 AI

6 영화 산업과 AI

7 영화와 AI 사회

8 영화 속 AI 캐릭터

9 인공지능 영화 제작의 윤리적 쟁점

10 AI와 영화의 미래

○ 저자소개 : 김미림

영화영상제작업체 아가미림 대표이자 영화감독으로 활동 중이다.

동국대학교 영상대학원에서 영화연출 전공으로 박사 학위를 받았다.

한국영상제작기술학회 이사, 한국예술교육학회 회원, 한국영상영화치료학회 영화마당위원 및 1급 슈퍼바이저다.

총신대학교 호크마교양교육원, 전주대학교 영화방송제작학과, 강동대학교 및 중국산동예술학교, 중국남양사범학교 등에 출강했다.

주요 연구로는 “포노 사피엔스 시대의 영상 미학 분석 연구: OTT 시리즈물 〈오징어 게임〉을 중심으로”, “강박신경증 캐릭터 원형 적용을 통한 영화 분석 연구”, “영화를 활용한 부모교육 프로그램 개발”이 있다.

주요 작품으로는 단편영화 〈청춘사진〉(2017) 서울국제건축영화제 초청작, 〈미주꺼햄버거〉(2018) 전주국제영화제, 안양신필름예술영화제 상영작, 영화 〈선아의 세계〉(2021) 고창농촌영화제 상영작이 있으며 장편 옴니버스 영화 〈어떤 관계〉(2021), 〈죽음으로의 초대〉(2024)는 왓챠와 네이버 등 다양한 OTT 채널에서 상영 중이다.

이외에 영화 캐릭터 개발을 위한 애니메이션, 홍보 영상 시나리오 작업 및 기타 시나리오 작법 강의와 인공지능 영상 콘텐츠 관련 강의를 하고 있다.

한편, 2023년 대한민국 한류문화대상 시상식에서 영화감독 부문 신인상을 수상했다.

○ 책 속으로

오늘날 인공지능 기술은 인간의 한계를 넘어서서 무한한 정보를 획득하도록 돕는 ‘기억 기술’의 영역으로 볼 수 있다. 현재 인류에게 인공지능이란 인간의 능력으로는 바라볼 수 없는 영역의 정보를 지각할 수 있도록 하는 보조 수단이다. 실제로 영화는 인간의 ‘눈’을 보조하는 역할로서 ‘카메라 렌즈’라는 기술을 바라보게 된다. 이때 인간의 눈은 더욱 많은 것을 보기를 욕망하게 되는데, 이러한 욕망을 해소하는 과정에서 인간은 기계 기술을 보조적으로 차용함에 따라 새로운 영화적 경험을 할 수 있다. 그러나 인간이 지닌 비물질적 가치들, 흔히 감정과 윤리 등의 물성으로 환원하기 어려운 가치들은 어떠한 형태로든 아직 구체화 되지 않는다는 점에서, 인공지능이 아닌 인간만이 지닌 고유한 특질이라 할 수 있다. －01_“영화와 AI” 중에서

이처럼 사용자가 요구하는 특정한 이미지를 도출하기 위해서는 큰 단위의 학습 데이터가 필요하기 때문에 학습 데이터의 양이 적을 경우는 이미지가 편향적으로 제공되거나 왜곡된 결과가 도출될 수 있다. 이처럼, 빅데이터 기술은 대량의 정보를 수집하고 분석할 때의 효율을 높이는 긍정적 역할을 하지만 빅데이터가 학습할 정보가 구축되지 못할 경우도 대비해야 한다. 특히, 구글 트렌드 (Google Trends)와 같은 특정 주제 검색 엔진은 일정한 주제에 관한 실시간 변화를 신속히 분석하도록 돕지만 모집한 자료의 대표성이 부족할 수 있고 검색 과정에서 여러 잡음 (noise)이 발생하기 때문에 보다 정교한 검증이 요구된다. －03_“창작과 빅데이터” 중에서

나아가, 인공지능 기술을 접목한 영상은 실제 영화 제작에까지 이른다. 2024년 2월 제1회 두바이 국제 AI 영화제에서 한국 권한슬 감독의 〈원 모어 펌킨 (One more Pumpkin)〉(2023)이 대상과 관객상을 동시에 수상했다. 이는 한국 영화의 위상을 알린 동시에 인공지능 기술로 생성한 영화가 하나의 독립 장르로 평가된 사례이기도 하다. 판타지 호러 장르 영화〈원 모어 펌킨〉은 100년 넘게 생존한 동양인 노부부가 죽음에 이르는 과정을 서양의 할로윈 문화를 통해 다룬다. 영화는 인공지능 이미지 생성 과정에서 발생한 오류인 인물들의 괴기스러운 신체와 표정을 오히려 호러 장르로 적극 활용함으로써 극에 대한 몰입감을 선사한다. －06_“영화 산업과 AI” 중에서

영화 〈에이리언: 로물루스 (Alien: Romulus)〉 (2024)는 4년 전 사망한 배우 이안 홈 (Ian Holm)의 얼굴과 목소리를 인공지능 기술로 복원해 논란에 휩싸였다. 이안 홈은 과거 영화 〈에이리언〉 (1979)에 출연해 ‘애쉬’역으로 인상적인 연기를 남겼으나, 4년 전 파킨슨병으로 세상을 떠났다. 그랬던 홈이 2024년 개봉작에서 다시금 등장한 것이다. 제작진은 생전의 배우 음성과 얼굴 데이터를 모델링해 최대한 그의 모습을 복원하기 위해 노력했다. 그러나 영화를 본 관객들은 고인이 된 배우의 초상권과 윤리적인 문제를 제기하였고, 감독은 배우의 가족들에게 사전에 동의를 얻었다는 입장을 밝히면서 사태는 일단락되었다. －09_“인공지능 영화 제작의 윤리적 쟁점” 중에서

○ 출판사 서평

• 인공지능, 영화의 경계를 넘다

AI는 영화 산업의 제작, 서사, 유통 방식까지 바꾸고 있다.

기술의 진화가 예술에 던지는 철학적, 윤리적 질문을 영화라는 매체를 통해 풀어낸다.

인간의 감정과 창의성은 과연 인공지능으로 대체될 수 있을까?

이 책은 오웰의 디스토피아부터 봉준호의 영화 언어, SF영화 속 인공지능 캐릭터, OTT의 알고리즘까지 폭넓게 다루며, 기술이 영화를 어떻게 변형하고 있으며 또 어디까지 가능할지를 성찰한다.

인공지능이 영화 예술에 개입하면서 드러나는 경계와 가능성을 인문학적 시선으로 바라보며, 변화하는 영화의 본질과 미래를 통찰한다.

서적소개

미술치료 이론과 실제

임은실, 송영 / 동문사 / 2024.5.30

미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 한다. 따라서 『미술치료 이론과 실제』는 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였다.

○ 목차

CHAPTER 1 미술치료의 이해11

1. 미술치료의 정의 ㆍ 13

2. 미술치료의 관점 ㆍ 14

3. 미술치료의 역사 ㆍ 18

4. 미술치료사의 자세 ㆍ 22

CHAPTER 2 미술치료의 적용27

1. 미술치료의 적용 분야 ㆍ 30

2. 미술치료의 구성 ㆍ 32

3. 미술치료의 매체 ㆍ 43

4. 미술치료의 조형 ㆍ 52

5. 미술치료의 상징 ㆍ 55

CHAPTER 3 색채심리65

1. 색채의 개념 ㆍ 68

2. 색채심리의 이해 ㆍ 69

CHAPTER 4 미술치료 심리이론81

1. 정신분석적 미술치료 ㆍ 84

2. 분석심리적 미술치료 ㆍ 95

3. 현상학적 미술치료 ㆍ 102

4. 게슈탈트 미술치료 ㆍ 104

5. 인간중심적 미술치료 ㆍ 107

6. 인지·행동주의적 미술치료 ㆍ 109

7. 발달적 미술치료 ㆍ 116

8. 인지학적 미술치료 ㆍ 118

9. 해결중심적 미술치료 ㆍ 123

CHAPTER 5 미술치료 진행 과정133

1. 미술치료의 과정 ㆍ 135

2. 미술치료의 단계 ㆍ 139

CHAPTER 6 미술치료의 진단149

1. 객관적 검사 ㆍ 152

2. 투사적 그림검사 ㆍ 152

3. 투사적 그림검사의 해석방법 ㆍ 155

4. 집-나무-사람검사(HTP) ㆍ 164

5. 동적 집-나무-사람 그림검사(KHTP) ㆍ 194

6. 동적 가족화 검사(KFD) ㆍ 204

7. 동그라미 중심 가족화(PSCD) ㆍ 213

8. 동적 학교 그림검사(KSD) ㆍ 217

9. 빗속의 사람 그리기 검사(PITR) ㆍ 220

10. 풍경구성법(LMT) ㆍ 224

11. 동물가족화(AFD) ㆍ 229

12. 동적 물고기 가족화(KFFD) ㆍ 237

13. 자유화 ㆍ 242

CHAPTER 7 미술치료의 과정과 기법249

1. 초기단계 : 동기 유발 및 신뢰감 형성 ㆍ 252

2. 중기단계 : 탐색과 통찰 ㆍ 256

3. 후기단계 : 치료 종결과 훈습 ㆍ 279

CHAPTER 8 집단미술치료의 과정과 기법287

1. 초기단계 : 탐색 및 사회화 ㆍ 290

2. 전환과 작업단계 : 갈등과 응집성의 발달 ㆍ 295

3. 종결단계 : 통합과 적용 ㆍ 308

CHAPTER 9 미술치료의 사례319

1. 정서·행동 관심군 아동의 인지학적 집단미술치료 프로그램

사례 ㆍ 321

2. 아동양육시설 유아의 자연물 미술치료 프로그램 사례 ㆍ 338

○ 저자소개 : 임은실, 송영

– 저자: 임은실

전주대학교 심리상담학전공 상담심리학박사

현) 해피드리머스 심리상담연구원장 / 현) 한일장신대학교 심리상담학과 겸임교수 / 현) 비전대학교 아동복지과 겸임교수

미술치료학 석사 / 상담심리학 박사

수련감독미술심리상담전문가, 예술심리상담전문가, 전문상담사, 발달재활아동 미술재활사, 심리재활사 / 해피드리머스심리상담연구원 원장 / 한일장신대학교 심리상담학과 겸임교수 / 비전대학교 아동복지상담과 겸임교수 / 전주대 교육대학원, 상담심리대학원 강사, 객원교수 / 1388 전주시 청소년 상담복지센터 지원단장 / 전북교육청 교원치유 미술치료 전문상담사 / 전북특별자치도 은둔(고립)청년 전문상담사 / 전북인재개발원 미술치료 강사 / 사)한국미술심리치료협회 교수 / 비전원격평생교육원 사회심리학 개발 및 운영교수 / SB사이버평생교육원 심리상담학 운영교수 / 해피드리머스 커뮤니티교회 전도사

HOPE선교회 제주지부 상담전문이사, YWCA 이사, 사)해피드리머스 이사

– 저자: 송영

총신대학교 기독교유아교육전공 철학박사

현) 총신대학교 호크마교양교육원 겸임교수

○ 출판사 서평

미술치료는 미술치료 이론을 기반으로 다양한 상황과 목적에 맞게 미술활동을 치료에 적용하는 것을 말합니다. 미술치료는 아동과 청소년, 성인 모두를 대상으로 일상생활 적응과 심리치료, 재활치료, 정신건강, 위기치료 등의 목적을 위해서도 다양하게 활용되고 있습니다. 또한 장애아동의 치료와 교육에 적극 활용되고 있으며, 노인들에게도 재활치료와 함께 삶을 정리하는 것을 돕는 데 미술치료가 적용되고 있습니다.

현대사회는 급변하고 있고 이에 따라 각종 스트레스와 갈등, 우울과 불안, 분노 등 다양한 정서적 경험을 동반하며 힘들게 살아가는 사람도 증가하고 있으며, 낯선 땅에 와서 문화 차이와 갈등을 이겨내고 극복하며 살아가고 있는 다문화가족과 인간의 수명 증가로 노인 인구가 급격히 증가하며 노인 문제가 사회화되고 있는 현실입니다. 이러한 현실이 심리치료와 상담에 대한 요구가 급격하게 증가하며 미술치료는 더욱 다양한 분야에 확장되고 있으며, 더불어 전문적인 미술치료사를 요구하고 있습니다.

미술치료사는 다양한 대상들에게 적용할 미술치료 이론과 실제 적용할 수 있는 미술치료 방법으로 접근해야 합니다. 따라서 이 책은 대학 강의 교재와 미술치료 입문서로 미술치료를 처음 접한 사람들에게 이해하기 쉽게 구성하였습니다. 이 책에 소개되고 있는 미술치료 이론과 미술치료 과정과 기법은 실제 저자가 교육과 임상에서 적용하고 있는 자료로 실제 적용에 이해와 도움이 되도록 제시하였습니다.

이 책은 9장으로 구성되어 있습니다. 제1장은 미술치료의 이해로 미술치료의 관점과 역사, 미술치료사의 자세를 소개하였습니다. 제2장은 미술치료의 적용으로 미술치료의 적용 분야와 미술치료 유형, 미술치료 매체, 조형심리, 미술치료의 상징을 제시하였습니다. 제3장은 색채심리로 색채의 개념과 색채심리를 기술하였습니다. 제4장은 미술치료 심리이론, 제5장은 미술치료 진행 과정을 소개하였습니다. 제6장은 미술심리진단방법으로 미술치료에서 많이 활용되고 있는 투사적 그림검사 방법과 해석방법을 제시하였습니다. 제7장과 제8장은 미술치료 단계별 적용 기법으로 개인미술치료와 집단미술치료 기법을 중심으로 소개하였습니다. 더불어 제9장은 미술치료를 실제로 내담자에게 적용하여 효과를 보고하였던 저자들의 사례연구를 소개하였습니다.

이 책이 미술치료를 처음 접하는 사람들과 전공하는 학생들, 현장에서 미술치료를 실시하는 미술치료사를 위한 교재뿐 아니라 교사와 상담사, 사회복지사, 임상심리사 등 상담과 정신건강에 관심이 있는 사람들에게도 도움이 되길 바랍니다.

독서토론모임 시드니시나브로

크리스천라이프 편집부